我们假期做了什么

对于看惯了好莱坞的影片的人来说，英国电影会带来意想不到惊喜，这部影片就是带着这样的惊喜走进我们的视野的。
影片开始时的问题夫妇的喋喋不休和三个喋喋不休的孩子，也许让人没有看下去的兴致，但是如果耐着性子看过这个开头，就会发现那绝对不一样的部分，而这个部分也是这部影片的灵魂所在。
家庭，孩子，付出爱与被爱，生与死，这些玄乎的话题，在一个睿智的且走到生命尽头的老人和三个懵懂的孩子之间得以完美的诠释。
应该说这部电影的编剧和导演是很大胆的，大胆到挑战世俗的底线，关于谎言的部分本来已经够离经叛道，但是更是让三个孩子完成了爷爷的愿望，为死在心爱的沙滩上的爷爷举行了一个维京式的葬礼。尽管这段戏也是这部电影里最不能让人信服的部分。编剧和导演正式通过这段戏将生命中最难说清楚的东西传达给观众。相信好莱坞也没有谁敢于拍摄这样的电影。而观者看到是却是温情，是孩子们对于慈祥的爷爷的爱，在那一刻，观者何尝不像孩子们一样希望那只是爷爷的另一个恶作剧，当女孩点起火的瞬间都期待爷爷会跳将起来，但是爷爷确实是死了，在燃烧着的木筏上飘进大海的深处。
这不是一部说教的电影，这是一部喜剧电影，而笑过之后，观者会发现一些东西沉淀进了心里。

在关于生老病死的话题上，似乎只有老人和小孩才是哲学家。


“所以有坏石头也有好石头？”
“对，就像真实的生活。”

用小孩的视角来看世界，对成人来说，是有趣而荒谬的。记得《天才在左疯子在右》里有一位幼儿园老师（或许是其他职业？），她经常蹲下身，用与孩童等高的视线来观察周围的环境。天更高了，地却更近了。云更缥缈了，草却更清晰了。所有理所当然的事情到小孩这里，都开始解释不清。而小孩子们所笃信不移的，大人们只觉得荒谬怪诞。
片中三个小孩的塑造非常成功，清新自然不做作，浑然天成的萌。Jess收集的每一块石头都有自己的名字，执拗起来可以憋气到晕厥；Mickey坚定地相信着奥丁的存在，挥舞着长剑四处奔跑；Lottie把爸妈的谎言记录在随身携带的笔记本上，故作老成地劝阻爸妈无休止的争吵 。他们用自己的方式观察这个世界，他们的生活自有一番规则。他们会思考，在鸵鸟下蛋到一半的时候，可以像推排球那样把蛋塞回去吗？鸵鸟如果在非洲下蛋会不会变成煎蛋呢？Lesbian是来自勒斯比亚（Lesbia）王国的人吗？


“我挠他痒，他就会说不要，我不挠了，他就会说还要。
这正是我对活着的感觉。”

Gordi这样的爷爷，大概是每个人都希望拥有的吧。他历尽沧桑，每一条皱纹都藏着一个故事，有他的足球运动员生涯，有他那在二战殉身的兄长，有他少年时与同伴无伤大雅的玩笑，有他和交警的斗智斗勇；他满心赤诚，顽童一般和孙子孙女嬉笑打闹，他会倾听孩子的想法，了解他们的内心，他会告诉孩子们，少用脑袋想，多用心去感受。他在自己75岁生日那天带着孙子们去海滩疯玩，让10岁的Lottie把着方向盘将车开下海滩，告诉Mickey维京人的热血和浪漫，轻松解决Jess的石头收集癖。他讨厌身患癌症后等死的无力感，他讨厌仪式化的葬礼，讨厌无谓的争吵纠纷，他希望自己能以维京人的方式被埋葬——乘着燃烧的木筏飘向大海深处，他甚至顽皮地在孙辈面前装死…… 世界上每个人都有自己可笑的地方，我们不应评断，不应争吵，因为到最后，一切都不重要了。午后的阳光映照在澄澈的海面上，远处Mickey逆光的身影逐渐与早逝的哥哥融为一体。然后哥哥笑着说，快来游泳啊。Gordi也笑着回答，好啊。


“当女同性恋很好吗？
我觉得应该很好，不然她们不会想当。对吗？”

孩童的想法总是最直接最简单的。这种思维经常可以把囿于世俗的成年人解救出来，但同时，这种任性经常是忽略“伦理”无视“礼法”的。比如孩子们在认定爷爷去世后，Lottie回家寻求大人们的意见却发现他们正如爷爷所预料的一般在不断地争吵，于是回到海滩与弟弟妹妹一同给爷爷举行了一场维京式葬礼。且不论孩子们超强的执行力正是本片最难以令人信服的地方。不管导演设定如何，观影过程中我不止一次心惊肉跳，仅凭Lottie在童子军学到的“经验”，误判的可能性很大吧…… 那么，如果这微末的可能性成真，孩子们纯粹地“想以爷爷希望的方式”为他送葬这种行为，到底该被怎么看待？就算确实在火葬之前便已去世，那么这一种不能被完全否决的可能性也会成为这一家人心里永远拔不出的刺。何况还有媒体看热闹不嫌事大的推波助澜。我不敢细想。不知道这一段戏，导演是有心栽花，还是无心插柳。总之，我心里仿佛刮起了一场海啸。葬礼之后，本片很有往暗黑之路一路狂奔的潜力。媒体似乎在百分之八九十的电影里都是极度不讨喜的存在，如果在现实世界中，我丝毫不怀疑，这一家人会被逼疯的。如果可以这样发展下去，在我心里就是可以媲美黑镜第一季的存在。然而，温馨励志的家庭小品似乎才是导演的本意。虽然这种转折未免太顺利了一下，但并不算突兀。这样也好，毕竟温暖是最鼓舞人心的力量。总要留有希望。


“如果你注意听，我会告诉你的。
但你会听吗？”

Jess对妈妈说的这句话，也算是对所有教育工作者的一个警醒。倾听，似乎已经是人类逐渐丧失的能力之一了。多少次，所谓的“你说吧我听着”成为一种极度敷衍的过场。倾诉者多半声情并重，而倾听者总是漠不关心，抑或不以为然。也许刚听了开头，就否定了全部。耐心一些，投入一些，请静静听完，然后再做评论。这几分钟的宽裕，也许从此开启了一座暖阳花园。
我会时刻记住这个片段。
我会认真倾听。


最后。
苏格兰高地真是美！如！画！
有其他在苏格兰取景的好看的电影么，迫不及待想去舔屏了！

也许是到了这样的年龄，最近开始疯狂迷恋家庭喜剧，一向讨厌小孩的我，竟然被这一家三个熊孩子萌化了。我们假期做了什么，是一个孩子视角的标题，Mickey在中间说他讨厌写“我们假期做了什么”这个作文的作业，因为班上总有个人比他做的事情更酷。
大姐Lottie总是很严肃很忧虑一种小大人的既视感，她的表情放在拉小提琴的男孩身上都嫌老，更别说她了，拿着本子记着各种细节，感觉她更像妈妈，果断勇敢，关键时候挺身而出。这个年龄的小孩，天真与懂事并存，最后她成功摆脱了她的小本子，因为爷爷说生活中很多事情写下来不太好，细节好评。
Mickey，儿童版百科全书，这么小就读了这么多书，懂的真多。在放火烧爷爷的时候，他的知识储备起到了至关重要的作用。讲道理，懂科学的萌萌哒小正太。
小妹妹Jess，简直了，太喜欢她了，有一个这样的长不大的小姑娘，天天在身边吐金句，活生生一个表情包。也是因为童言无忌，从小孩的嘴中说出来关于爷爷最后一次过生日、爷爷要死了之类的话也不会太诡异。
生日变成葬礼，未尝不是一件好事，亲朋好友齐聚一堂，葬礼，然后吃蛋糕。白胡子老爷爷看破红尘，每个举动每一句话都像是哲理。这部片子让我想到网上红过的一张图，脚下没有书的人看见的是晴空万里阳光普照大地，读了一些书的人，看见的是厚厚的云层，乌云密布雷电交加，而那些真正有真知灼见的，却是站在乌云顶端，看着万里无云霞光万丈。影片中的小孩和老人，都看的是美好而明亮，而那些中年人们，各家有各家的混沌和烦恼。
那个拉小提琴的男孩。。。不记得他的名字了，总是一种出戏的状态，他是在刚刚接触成年人社会的最尴尬的年龄了，一边想像小孩一样随心所欲，一边又想变成懂事听话的样子，喜欢他在海边拉小提琴的样子，做自己。
虽然片子中有很多英式幽默我都没有get到，但是导演的用心是可以感受到的，和好莱坞式的大团圆喜剧不同，这个片子太多的惊喜和思考，关于人生，关于教育，关于家庭，关于生死。好的作品不在于给出一个答案，这也是这个片子最可贵的地方。