前苏联有位动画家,尤里·诺斯坦因,在1975年创作了一部十分钟的剪纸动画短片,《迷雾中的小刺猬》。
就是这部短片,却在2003年日本东京评选的“日本和全世界最伟大的150部动画”中,排名第一。
就连被授予“奥斯卡终身成就奖”的日本电影人宫琦骏也说过:“尤里·诺斯坦因是最伟大的艺术家,而这部《迷雾中的小刺猬》,是我最喜欢的动画片。”
既然观众的评价和呼声这么高,那它到底好在哪里?
且听一个动画爱好者的外行人分析。(这个外行人近几年平均每月带女儿看两部动画片,对动画片多少有些浅薄的感知。)
用传统的手绘和剪纸做出惊世骇俗的作品
从1970到1980的十年间,尤里和他的团队制作了许多动画电影,他的动画风格越来越复杂精密,不再像是平面剪纸动画,更像是平滑移动的画或精致的铅笔素描,并创造了多层玻璃架的特殊技术,使他的动画看上去像在三维空间里。
善于运用多层动画摄影机融合各种动画方式,特意营造诗意的气氛和精美的细节。
他的动画制作时间相当漫长,但他即使陷入不能及时交付的麻烦,也不会牺牲动画质量。
所以,他的动画看起来自然流畅,画面精美,有生动丰富的表现力。
诗意的突破
大多数的动画片注重大,大主题,大制作,色彩绚烂,情节紧张激烈,常常是家国天下,风格剽悍。观众与角色遥不可及、咫尺天涯。
而尤里的动画趋向于小,小主题,小制作,以动物为象征,提炼小人物的美,以对人类的终级关怀,加入诗意的想像和浪漫。返璞归真,让人物和角色真正落地,取得心灵上的共情。这种平凡,才是人类的基石。恰似那只小刺猬走出迷雾。
一千个人眼中有一千个小刺猬
在人生的旅途上,是应该闲适?还是应该追求?或是在人生的体验中改变?
剧中的小刺猬,本是带着果子找小熊看星星的,这是他最初单纯的目标。可是在这条未知的旅途中,他边走边玩,在水塘里“照镜子”,冲山洞呼喊,跟蝴蝶嬉戏,也遇到骇人的猫头鹰和蝙蝠。小刺猬没有太留恋,也没有太害怕,继续向前。
走着走着,他发现了一匹白马,高大俊美的白马。俨然是梦想的象征。小刺猬追寻着白马,穿行于雾里,似乎忘记了自己的初心。还把果子弄丢了。后来,终于在小狗的帮助下找到了果子,并顺利到达了目的地。
可是小刺猬并不开心,陷入了沉思。看星星,是他真正想要的吗?
诶,不得不说,这个作业对我来说实在是有些难度。第一,小刺猬这个动画片,虽然我十分喜欢,甚至还脑子一热买了绘本,但我还是说不出个所以然来,好像不管怎么解释都有点道理却又都不尽然。第二,美学对我来说就是个高高在上的全新领域,虽然我一度很想要接触,甚至有本朱光潜就放在我的书桌上,但这本书因为厚重得像块板砖而令我望而生畏,感觉似乎比哲学还要难消化一些。第三,我这个人在审美能力和人生阅历方面似乎都不配站在一个评论员的角度去给这个片子写影评,所以我只好斗胆写写披着影评外衣的观后感,希望老师不要嫌弃。
从整体的观感来看,这个片子在角色塑造、情节构思、叙事方法、结尾与主题的方面都具有一种诗意化的朦胧的美感。所以我寻思着能否用解构诗歌作品的方法来将这个动画与美学结合。我们如何解构诗歌?私以为诗歌就是应该意向不明、解释方法多样化,这样才有可以细品之处,才能够随着审美能力和人生阅历的增加而常读常新。类比到小刺猬,我们一再地讨论猫头鹰是什么、白马是什么、蝙蝠是什么、狗是什么、熊是什么,其实你想让他是什么他就可以是什么。又如这个故事究竟是关于友情、爱情、梦想、生活状态、人生还是意识形态?亦或是关于历史、关于某种政权或政治理念?这些问题想想,我能给出解释,我也不需要给出解释。就像海子的诗,谁能说“风后面是风”究竟是什么意思?我可以有个理解,你也可以有个理解,海子自己也有个理解,但放到这首诗本身就只能是无解的,不然他就没意思了。前阵子翻了本书叫《魅力史》,他说一个存在为什么有魅力?一个先决条件,你首先得有神秘感,得有未知性,得引起人探索的欲望。白马为什么对小刺猬是很有魅力的存在?不光美好温婉,她神秘、朦胧、不可预知,因而变成了张爱玲笔下白月光一般的存在。同样的,我以为不论是诗歌也好,尤里诺尔施泰因的动画也好,它们究竟美在哪?或许正是因为你永远无法准确地说出他的意思,你甚至永远无法准确描述自己的感受,但你又想要搞清楚这是怎么回事,于是经由作品不断地深挖自己的内心世界,这使得作品的朦胧和不确定性极大地满足了你探索的欲望并且永无止境,此时这个作品便已经成为了一个神秘而有魅力的存在,而我们体会到的也是一种朦胧而神秘的美感。
另外再说一点,除了朦胧神秘的美以外,这个片子很吸引我的另一点在于我从中嗅到了浓郁的浪漫主义审美气息。短片的创作是在上世纪70年代的苏联,没记错应该是勃列日涅夫时期,亦是苏联的鼎盛时期。经济发展迅速,生活水平日益升高,大概有了更多闲情逸致进行美好的幻想和创作。从内容上来看,这个片子是令我有些许感伤的,感伤于我远远地望到你、感受到你,但我们之间永远隔着清晰与朦胧的分界,迷雾内外永远是两个不同的世界,任我如何尝试也无法真正地进入你的那一端而只能在无尽的迷惘中无奈地选择归来。最后我回到了小熊身边,耳边听着他的叨叨,脑中想着你的幻影,我知道你仅是过客而我的生活却因此而永远地不同了。你很美好,我很无力,这恰恰构成了你我之间美丽而永恒的幻影——要知道很多时候幻影总比既成事实更令人向往,幻影的美总比现实的美更容易永恒。放到感情上,这是永远只能在窗前远观向往的白月光;放到理想与人生追求上,这是把我们从柴米油盐的庸碌中解脱出来的,就算无法实现也要倾尽一生追寻的理想主义;放到哲学层面的意识形态上,这是我们重视感性与本能的浪漫主义审美观念,更是“美是主观的、无利害的快感”的康德式审美判断的一种映射。
啊,扯了这么多,这片子究竟美在哪了?这真是不好说啊。
夜晚,一只小刺猬带着覆盆子果酱去找他的小熊朋友数星星,好奇的猫头鹰一路跟着他,调皮的模仿小刺猬看湖水中的倒影,对着深井呼唤听回声。 突然,小刺猬发现迷雾中有一匹俊美的白马在吃草,他想知道白马如果躺下来睡觉会不会被雾呛到,于是小刺猬试探着走进迷雾中,他说:“我甚至都看不清自己的手掌”(俄文很好听,这句超萌)。 迷雾中有蜗牛从枯叶下爬过,传来大象可怕的呼吸声,还有蝙蝠飞过和猫头鹰咕咕叫,小刺猬感到有些害怕,有个巨大的阴影在他背后时隐时现,他放下覆盆子果酱捡了根树枝去触摸阴影,咚咚咚,原来是颗参天的空心树。 小刺猬绕树一圈,突然想起自己的覆盆子果酱丢在了地上,他让萤火虫爬在树枝上做指明灯去寻找,萤火虫碰到自己的朋友后一起飞走了,雾越来越浓,小刺猬四处乱窜,想起大象、蝙蝠、猫头鹰和蜗牛,他吓坏了,这时出现了一只小狗帮小刺猬找到了果酱,小刺猬傲娇的闭着眼睛,小狗把装果酱的包裹塞进了他的手里。 远处传来小熊呼唤小刺猬的声音,小刺猬急匆匆的跑着,噗通一声掉进了河里,他一动不动地任由河水推着他向前,想着自己不久就要沉下去了,这时有什么东西触碰小刺猬的手掌,小刺猬告诉他自己掉进了河里,水里的动物让他到自己背上来,把小刺猬送到了岸边。 小刺猬终于和他的小熊朋友见面了,小熊说他做好了数星星的一切准备,摆好了椅子,就等小刺猬一起喝茶、吃果酱和数星星了,还可以点上一些杜松枝,会散发出好闻的气味,小熊说还有谁比你更懂得数星星呢?小刺猬心想:我们又在一起了,真是太好了,同时他心里也惦记着迷雾中的那匹白马,她是谁啊?为什么在迷雾中?
B站就有。动画里有绘本没有的情节,抬头观看雾中大树太感动了,动起来的猫头鹰像个傻逼XD 狗的双马尾是震撼的金色电烫卷,白马大概是女神。不知道龙猫的小包裹是不是受小刺猬那一包果酱启发而来的呢
剧情一般
那颗大树的仰景胜过梦幻白马。
超级可爱的猫头鹰哈哈哈哈~~
“夜访知音,信步行到云栖处。尘缘相促,无计暝中住。烟水茫茫,十里寒林渡。思无数,乱星如雨,不记来时路。”
不长,可做多义解读。画面诗意的不像话,配乐却略诡异阴郁,开始是轻快单纯而童趣的,但自从遇见了那片雾,那匹雾中白马,一棵老树与落叶,蝙蝠与猫头鹰,一只蜗牛……小刺猬就发生了微妙变化,小刺猬究竟在雾中感受到了什么,那一刻它有什么样的强烈感情……这些似乎已经不重要了(但始终在小刺猬脑海里依然盘桓不去),最后只剩下小熊喋喋不休的交谈,以及美丽的星空闪烁。这样的心情不独小刺猬,我想人类也一样有过吧。#USSR动画#
要是有中文字幕的就更好了
"who other than you knows how to count the stars?" "Isn`t wonderful that we are together again. "
喜欢那迷雾中的形象及童趣
http://www.youtube.com/watch?v=lCsJZV7aCdY It's good!
美好http://www.tudou.com/programs/view/Q9kcjeX3lLc/
和朋友一起数星星,太美好了!单纯可爱的小刺猬
今天一连看了3部《马达加斯加》、4部《冰河世纪》,还有1部《迷雾中的小刺猬》,我想了下:要是能一天24小时精神饱满,不跟大|小朋友们分享我的快乐,......,或许我能看得更多!..!!
除了你,还有谁会数星星呢
小刺猬到森林另一头去找好朋友小熊一起数星星,萌啊。
2006年法国安锡(Annecy)国际动画电影节上,本片被评为“动画的世纪•100部作品”第49名。一部很有诗意感的动画,很美。有些川内伦子的照片风格。迷雾,一片白。很清淡的小情节。
好奇的小刺猬,原来在生边很普通的事物都能如此神奇
和娃一起看了好多好多遍。梦幻极了,非常美
可惜听不懂俄罗斯语
尤里·诺尔施泰因代表作,充满怀旧诗意的动画短片。呆萌胆小的刺猬,夜穿丛林觅小熊,傻大猫头鹰尾随,雾中白马若梦幻泡影,大黄狗和黑蝙蝠,淙淙流水载我行,终于终于找到你,一起数天上繁星。(9.0/10)