1 ) 我们不也是会死么
很日式的电影,日常,慢节奏
也很催泪的标配,老人、死亡、动物
没有看过原著。老爷爷性格古怪、对猫有敌视很不耐烦,又让人怜惜,被人嘲笑、不被需要。日式的房间,黯淡的光线,已故老伴的照片更让时刻独自一人出现的爷爷显得落寞
一只猫联系起来那么多人,在找猫的过程中老爷爷的形象更加丰富,有点顽皮、执着、有点,傻里傻气
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避免催泪全程最好的选择是低头玩手机,有台词的时候再抬头看一眼
老爷爷整天整天的在找猫,淌过河水,追赶到路沿,也爬上了图里的电线,如果他能这样一直快乐就好,这样有事做,这样被一只找不到的猫需要着
最后一个夜里大家一直不停歇,在空荡的马路中间,可能是整个电影最欢快的时刻
他回到家里瘫坐在玄关,听到已故老奶奶的声音,养动物会有感情的,可是它们总会比我们先过世。老爷爷之前喊到:“看到你我就会想起已经去世的妻子”。那可能是他全部的执着和落寞。
可我们不也会死吗?
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我们会死,所以活着的时候要找到寄托,我们会死,所以才会在活着的时候分外执着
见到老伴的爷爷笑了,笑的很安详,洁白的光打在他脸上,我想他最后是带着和老伴的回忆去的,我想他是去世了
坐在玄关上从天黑到天亮,最后一句“孩子他妈”,最后猫咪脖子上的铃铛响
2 ) 有了你,世界才不是流浪
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一个人的生活难免孤单,尤其是在失去老妻之后。
出门时,他仍旧穿得整齐,仰着头,气派十足地走路,好像还是昔日那个威严的校长森衣恭一。舌尖挑剔,固执地提着面包去了那家开了很多年的面包店,才知道市场价格上涨,老板无奈换了黄油,甚至还打算关闭店铺。
他答应给他们拍照,翻出柜子里的双镜头相机,一本正经地记录下最后的记忆。没想到后来再去找时,已经人去屋空,照片也无法交付给对方。
一副老派作风,不通人情世故,还有点高高在上,莫名其妙的样子。所以对着别人的招呼随意摆手继续前进,在讲话中途随意就离开,很难顾及到别人的感受。这一切,是被一只猫打破的。
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这只三色猫小咪,它留恋于美容店的椅子,睡个酣畅的午觉。然后踱着脚步在围墙上走来走去,伸展在身体在窗户上到处看,躺在大狗旁边的地上若无其事地撒娇,固定去一家杂货铺吃东西,晚上蹲在车站的椅子下等一位女生放学。在不同的场景下,它叫“玉子、阿空、千寻”等不同名字。
更多的时候,它常常不请自来。明明一只流浪猫,怎么能够这么淡定,姿态悠然地趴在校长妻子的遗像前,长久地凝视着那张校长妻子怀抱着它的照片。或许在它的心里,这是很多停留之后的另一处家吧。
但校长显然不这么认为,他堵住了所有它能够钻进来的门洞,对蹲在椅子上的它大吼大叫,最终在一次造访时决裂。如愿以偿了,小猫不见了。校长不会再因为听到某一声喵后从阁楼上探出头去,误以为妻子还活着,那种巨大的落差感,是从故纸堆中苏醒后,滋生出更大更多的伤感。
离得远些,我们才不会喜欢上吧。
意外看到美容店门口粘贴的寻猫启事,校长这才意识到,它对于自己的重要性。几个人一起寻找,既充满乐趣,又无比心酸。
校长进入杂货铺,一言不发地往墙上贴单子,被呵斥;跑到河对面的修车行询问,被训斥不懂如何对待流浪猫;最搞笑的则是,因为误以为屋顶上跑过的是那只喵,竟爬上了电线杆。然后生平第一次,被警察呵斥,然后进了警察局。
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看到这里时,只觉得十分搞笑,又暖心满满。可能就像美容店老板说的那样,你是喜欢上它了啊。所以一直寻找,始终牵挂,满心付出。
我们总会离别的,哪怕之前再怎么不愿意,人与人,人与动物,总会到说再见的哪一天。“我们也会死的。”正像校长妻子所说的那样,不能因为最终要分离,中途便选择不接近和相依。
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典型的日式温情,除了校长和小喵之间的感情,其他人也是影片中非常善良柔和的存在。例如为了让痴呆奶奶快乐一点,即使自己过敏,也想收养一只小猫的年轻职员。
例如,醉醺醺回到家看到校长还在寻找猫,只能无奈地把那张纸贴出来。
例如,送流浪的孤儿回去时,在温馨路灯下,善良的修女朝校长鞠躬,那里面蕴含的祝福应该有,希望一切顺利吧。
所以针对最后开放式的结局,我还是更愿意以为,在玄门处昏坐着的老师,意识模糊地看到了妻子抱着小喵笑眯眯地在说话。那不是临去之前的回光返照,更是一种指引,对友好和光明的指引。随着悠扬铃声的响起,那不是一声离去的召唤,是它归来了。
3 ) 一只猫,一杯孤独的酒。
老龄化社会、难以为继的小型实体产业、年龄层断代的小城镇、空寂的街道、落寞而执着的空巢老人。。。寻找小猫的过程仿佛一条无形的纽带将一系列的现代社会病润物细无声的串联着呈现了出来。
影片结尾,镜头从人和猫最初的偶遇的梦境切换回了劳累了大半宿坐在玄关处打盹的老人身上,一阵飘渺的铃声传来,究竟是老人于安详的梦境中默默的离开还是猫又自个儿回来了,我宁愿是后者。不胜唏嘘。
你寻找一只走失的猫,我饮下一杯孤独的酒。恰似一种残忍的温柔,伪萌,与治愈系无关,但当晨曦的阳光照进了屋里,终究不会让人绝望。
此外,《黎明的沙耶》也是这位深川栄洋执导的。
4 ) 超爱喵咪
《老师与流浪猫》中不苟言笑,做事一板一眼的校长,为了找猫费尽心力,还找到自己狼狈不堪,毫无交集的众人也把这只流浪猫的出现当作理所当然,就样过着日复一日的生活,可是当某天他们不约而同的发现,猫不见了,于是他们才逐渐感受到“某种东西被从自己身上抽离”,是那样的不习惯。随着他们集众人之力开始寻找,透过各种方法,印制传单、请人协寻、在晚上分头去各地查看,他们意外的发现,原来这只猫的存在对他们来说有多重要。不论猫也好,或者某项事物也罢,当这些成为日常,就不能去忽视当某天这些东西消失了的之后,对自己造成的影响。
《老师与流浪猫》看似平淡无奇,也可以将它看作一部小品电影,但它就是如此淡淡的、淡淡的将温暖传递出来,有着浓浓的人情味与感动。
猫是一个神奇的物种。
5 ) 观后感
《先生与迷路猫》中固执傲慢的校长,一个老学究,其实是个挺可爱的老头。我挺敬佩挺喜欢这样有学问的老人。看来不止是我们国家,原来国外,从古至今,有学问并且在文学上很有研究的人,都有一股“酸”味儿。曾经这是清高,现在可作傲娇,傲娇的老头。这部片有非常多的松散的镜头,充满了日常生活的细节,是日本电影的一贯作风。他们喜欢物,喜欢自然,当然也喜欢将情感融入平静的生活环境、和谐的生活方式之中,让观众慢慢体会细微的,流淌的情愫。
涓流之中取其一滴。一日午后,一只流浪猫跑到校长的院子,校长的老伴正在晒着太阳,发现了这只不怕人的小猫。老校长看见了,让老伴不要管它,他怕自己和老伴会喜欢上这只猫。以前他们曾经养过一只,但是猫没有人活的时间长,死掉了。他害怕这样的事重复发生,狠心地打算从一开始就不接受这只流浪猫。老奶奶却非常喜欢这猫咪,傲娇的老头也只由着她去了。
人去物故,老奶奶比老爷爷先走一步。小猫好像知恩似的,会经常回去老奶奶的神龛前趴着,好像是在祭奠老奶奶。终于一天老爷爷忍不住了,痛骂了小猫一顿,叫它以后再也不要回来,他看见它就会想起他的老伴,一次一次地,他再也不要想起这痛苦的回忆。
小猫走了,再也没回来。
大约一周,老校长发现小猫再也没来过,开始了寻猫之旅。这看起来是一个前后矛盾的故事,的确,老校长不止不想想起以前老伴,他更不想忘记老伴。 因为害怕失去的伤痛,喜欢但是仍忍心地放弃收留流浪的小猫。因为害怕伤痛,忍心赶走与老伴相处融洽的小猫。因为害怕伤痛,傲娇的老头将自己的心藏了起来。
电影感人,感动到最深处就是能引起观众的共鸣。
很久前,自己有没有也因为害怕,将心中的某扇门关闭,拒绝所有,防止一切可能带来不好的事发生?
影片末尾,老人在门口一动不动坐了一天,这时传来老伴慈祥的声音:老头子,你看,猫回来了! 叮铃铃的声音在门前响起。。。
老爷爷真的非常可爱,傲娇的老头因为寻猫被很多人训斥还做了不少傻事。比如爬电线杆被带到警局;比如在找小猫的时候,他对着小猫的动物朋友---一只看家的狗说:“我一直怀疑你肯定只会说onetwo!”。
整部电影的故事虽以校长为主线,其中也描述了很多其他人,他们因为走失的小猫,联系到了一起,是一部暖暖的片,好想去日本感受下他们的民风啊。
6 ) 孤独的人 勇敢的心(非典型不卖萌猫片)
三星半,可以到7-7.5分。立志看完所有喵星人电影的我冲着狸奴(其实是猫主子吧)而来,然而跟我预想的卖萌温馨小片儿完全不一样,主角也不是治愈系的小文青而是从来不会好好说话的倔老头,甚至把过世老伴长期喂食的流浪猫拒之门外。最初很难入戏,节奏缓慢冗长不知所云,我也是看了几次都没有坚持到四十分钟。但请相信,撑过前五十分钟的都是英雄!前面的铺垫是为了在后半部大爆发。这不是一部典型的、简单的治愈系猫片,而是通过一只流浪猫勾联起一个个孤独的灵魂,甚至在一定程度上描绘了当世日本小镇的众生相和社会问题——空巢又失去老伴的老人,独自经营着小店的半老徐娘,面恶心善的修理工大叔,在理想和现实之间迷茫的年轻女子,到处打工看不到希望的年轻男人,遭受校园霸凌意图轻生的少女,生活在孤儿院逃学流浪的小男孩……都是被生活击败的人啊,都是孤独的人啊,然而也都是勇敢的人——即使注定失去,即使明知爱上了又失去有多痛苦,依然愿意付出感情,依然愿意为之努力。影片的结尾让人潸然泪下,猫铃的多义性解读可谓神来之笔。请静下心来,好好的看这部举重若轻的片子吧。
猫咪好可爱但是半部没有看得我好困好困好困哦。#飞机上老师也不让看手机!
好孤独的电影,孤独的我浑身起鸡皮疙瘩。老人经历过的比你多多了,记得的也多多了,所以他记得可颂用的什么黄油,也一直记得奶奶,他还在不断看书,学新的东西。但是已经没人在乎他了,只有猫需要他
猫在死之前会找地方藏起来。
只有日本人才拍得出的风格,知死而物哀,安静祥和之中淡淡的讲述一个日常生活中不一样的插曲,实在是触动人心,适合百无聊赖的时候看的电影。尽管总觉得尾形将校长的刻板傲慢表演得太过刻意,但总体感觉还不错,一举一动都能流露出真诚和善良。最后的最后,这猫实在是太乖萌了,能当演员的猫都是好猫
片尾曲好治愈
有猫的电影就是很有爱的调调,虽然养了猫后才懂它们的腹黑。一边看着电影,一边和猫抢食的我觉得这才是应有的下午茶时间,有猫的日子就是幸福感满满。很私心的给个高分,这类的电影其实挺多的,但每看一部爱一部,我能说其实老先生一出场我就知道他是个萌货吗(阿列,好像哪里不对)
猫似乎是一种魔物。养过才明白,即使觉得爱一无是处,在抚摸他时,总会莫名其妙的宽慰起来。。
与其说看了一部片子,不如说听到了一声苍凉微弱的叹息。
找的不是猫,是抵抗寂寞孤独的药
结尾好伤感,我宁愿相信最后玉子回来了
一看就不是什么正经喵!四个名字,四个仆人,不过这碗安利我还是吃了,谁让我也是猫奴呢
表面上讲的是温情,其实表现的是人的孤独。影片中的每个人,皆是独自一人,如浮萍一般,不知漂向何方。唯有流浪猫,将这群孤单的人连接在一起。只是拍得太琐碎了些。
小清新的有些过头,不是很耐看。
并非简单用毛卖萌,而是让人懂得生活里的乐趣
猫控可能爱
你以为你到处走,冲人撒娇,就肯定有人会喜欢你、理你了吗?我最讨厌的就是你这种性子,太作!太贱!
還是借愛貓說人的孤獨,那隻貓是人們排解無法自我消化的孤獨的出口。嚴肅古板的老校長因為貓而暴露出善良、天真甚至不諳世事的一面時,好笑又很悲涼。
很清淡的一部电影,日式小清晰,不能再细微的事情,却印映着人生很多的选择和价值观:老爷子其实很有爱,只是因为不想自己再伤心渐渐地封闭了与别人交往的渠道,对于孩子对于猫其实是一个道理。
爱猫之人会比较喜欢,有很多镜头是给了这只主角猫到处跑的慵懒生活的。校长不让那只猫进家不仅是因为这只猫会让他想起他过世的妻子吧,还因为这只猫到处游荡不把爱只给他一人。他怕受伤害,所以就不养猫甚至不想亲近猫,最后的到处寻觅恐怕不仅是内疚,也是怕丢失了自己对妻子怀念的维系。
1. 日本电影才不会去迎合你,给你一个你期待的大团圆结局,如实反应生活,关照普通的日子才更是他们的追求。