蜡笔总动员

近两年，中国电影市场上的青春题材影片大热，《致青春》、《同桌的你》、《匆匆那年》等无不抓住了青春怀旧这一特征，然而这些片子的票房也真实的反映出主力观影人群对青春片的热衷。70后、80后如今早已成为社会的中坚力量，各行各业他们也是主力军，关于他们的青春、梦想、回忆定会已发共鸣，这是青春题材电影成功的必然。

在动画片市场上，笔者还记得那部曾经刷了三遍的《疯狂原始人》，在中国影迷的心中，动画片只有低龄化、只适合孩子，其实经典的动画片的受众绝非只是孩子，全龄段是它们的标配，一些国产动画片虽打出全龄段的概念和口号，但影片本身无论故事情节还是动画人物都只是孩子们的菜，家长和成人虽然陪着走进影院但也都是一种煎熬和昏昏欲睡，这是国产动画片的现状。《蜡笔总动员》却反其道而行之，打造孩童们的专属，其实这个概念做的很好，无论是70、80、90后都从孩童的时代过来的，现在他们成了观影的重点人群。蜡笔，是他们孩童时代不能抹去的记忆，因为蜡笔曾经在他们的手中绘制过一些梦想，虽是孩童时代的梦想天马行空，但现在通过那支蜡笔而勾起对那段美好孩童时光的回忆。

《蜡笔总动员》是国内首部以蜡笔为题材的动画影片，这样的尝试很新颖，让人很感意外，相信小朋友们会很感兴趣也能看到懂，而陪着孩子们走进影院的成年人们也能透过那支小小的蜡笔而忆起曾经快乐的孩童时光。这是一部贴近孩子世界的动画片，五彩斑斓，七彩的蜡笔在深夜时一一复活，变成能跑能跳能说话的有生命的形象，他们有着自己的彩色世界，在原创的故事的创造中让这部影片在国产动画片很新鲜也很具吸引力。

其实当下的年轻家长对让孩子看动画片这件事也很彷徨，不知道什么该看什么不该看，媒体频频报道动画片充斥着暴力、成人戏份等，很多教育专家和业内人士都呼吁动画片分级制度，然而依现在的条件看，可能遥遥无期。而《蜡笔总动员》这部动画片，可以完全让家长们没有后顾之忧，影片从故事到情节、到画面都是一部令人轻松愉悦的电影，欢乐元素让孩子开心，励志元素让家长放心。小手拉大手走进影院，欣赏蜡笔家族的欢乐，在孩子们度过快乐时光的同时也能让年轻的父母们透过七彩河追忆曾经的童年时光。

    当然，国产动画片的制作水准一直被观众所诟病，那你大可放心《蜡笔总动员》的制作水平，好莱坞团队一流水平做保证，该片由国内实力动画机构幸星动画联手好莱坞团队共同打造。央视制作的大型动画片《美猴王》和美国尼克儿童电视频道的4D影片《朵拉》都是出自幸星动画之手，作为该公司首部动画作品，为保质量还力邀曾执导过《鲨鱼黑帮》和《辛巴达历险记》等多部好莱坞动画巨制的动画指导Frank Gladstone操刀。五彩斑斓的蜡笔世界，细致入微的动画场景，定能让你在影院里度过一段孩童般的快乐时光。

文/满囤儿


        长大以后，时不时会回忆起童年的许多梦、幻想、甚至是吹牛。那些看上去极其不找边际的东东，现在成为了我们最珍贵的财富。有些东西是自己编的，有的是根据别人的东西编的，有的则是别人编的。《蜡笔总动员》就是一群专业的电影人动画人，为现在的小朋友编织的一个好故事。这个充满神奇色彩的故事虽然简单、轻松、不符合生物学、物理学、化学的诸多严苛定理，但是拓展了儿童观众的想象空间，为他们的想象力插上翅膀。会有儿童观众因为看了本片，而开始为自己的蜡笔绘制属于它们独有的七彩城。而这每一个衍生七彩城，都将成为它们的主人长大后，时不时回味一下的童年梦。


        我至今还记得小时候最扯淡却又最当真的一次想象力爆发。那是《变形金刚》动画片在内地热播的时候，我和我的好朋友每人幻想出了一个机器人伙伴，然后每天就是描述自己的机器人伙伴长什么样子、用什么武器，多厉害多厉害之类。当时可谓脑洞大开，什么奇思妙想都能按到自己的机器人伙伴身上。可是无论这些想象多不着边儿，而且我也很清楚自己是在编、是在吹，可是我当时就是坚定地认为我朋友的机器人伙伴是存在的。为了不被比下去，我只能继续编、继续吹。多年后，等我们长大了，我自然知道他的机器人伙伴和我的一样都是编出来吹出来的，可是没人会计较，会嘲笑，而是当做甜蜜的童年梦，不时去回味一下。


        皮克斯的各种“XX总动员”之所以每一作都很成功，就是因为打开了观众的这种想象。童年观众会顺着电影的设定去想象自己的玩具、自己的橱柜后面、自己的鱼缸里、自己家的小汽车，会不会都有“人”的一面呢？这种延续想象的乐趣，往往会令人乐此不疲。中国和好莱坞联合打造的《蜡笔总动员》就是传承了这种创作理念，选择了内地儿童更加熟悉的“蜡笔”作为故事的出发点，想象力的源头。


        相较于皮克斯选择的玩具、汽车、鱼和怪物，《蜡笔总动员》所选择的蜡笔不仅仅在拟人化后可以发生一段故事，它们作为儿童生活中的工具，本身也可供创作故事。这就让这个载体具备了双重的想象力开发方向。有一部分儿童会延续电影的故事，会继续设想睡后，自己的蜡笔穿越时空隧道抵达七彩城后的生活。他们会有自己梦中的黄小仙、蓝小帅、绿泡泡。他们也许会给他们起不同的名字，也许会赋予不同颜色的蜡笔以新的性格，也许会让七彩城面临更加混乱的境遇和更加危险的灾难。总之，每个有蜡笔的儿童观众，心中都会被筑起一座七彩城，伴随着童年成长。


        另一群动手能力强的儿童观众，也许不满足于梦中故事的想象，那便可以将蜡笔不仅仅拟人化成一个个人物，而是更好的利用其现实功用。《蜡笔总动员》在故事上做了很好的引导。故事中小主人所画出的图像都“活”了过来。魔王、精怪、恐龙、鸭子、跑车、宇航员，都能跑能跳能飞能喷火能吐槽，可谓活力四射。这就让儿童观众有了更大的想象空间。因为他们不仅会对现成事物展开想象，还可以先想出某些事物，再用铅笔和蜡笔将其创作出来，再想象这些作品的新可能。中间所加入的这一个“创作”环节，对儿童的智力开发、艺术鉴赏开发，都能起到很大的正面推动效果。童年梦就是这么神奇的存在，不要因为它萌萌哒，就低估了其影响力哦。

《蜡笔总动员》正在全国各大影院火爆上映，随着电影优质口碑及全方位整合营销的传播，电影的排片率持续上涨，这部零IP基础的电影上座率爆棚，而“绿色、环保、正能量”的电影主题也赢得广泛家长和儿童观众的认可,甚至有教育专家针对儿童电影目前的市场现状提出“分级制”的想法，以保护儿童合理的成长环境。
    
这部影片色彩惊艳，场面恢弘，片中人物形象饱满，性格迥异，他们既懂得团队协作、不畏困难、直面挑战，又有奉献精神，还有理解与感恩，更有为集体保卫“生命之源”的勇气与方法。整部影片非常“干净”，在今天这个时代，在当下的文艺环境中，实属难得。
看点1：教育智慧
从亲子教育的角度来说，这部影片能让父母从中学到教育孩子的智慧，片中角色性格特征鲜明、迥异，像黄小仙，天生胆小，但又非常善良；蓝小帅，自信、开朗、阳光，他的大脑中没有“困难”二字；红辣椒，热情、奔放、活泼；而绿泡泡则显得非常呆萌、有趣……也就是说，不同颜色的蜡笔都有着不同的性格特征，这与“FPA性格色彩”创始人乐嘉老师的“性格色彩学”的观点不谋而合，这也是为什么乐嘉老师加盟这部影片担任主要角色配音工作的主要原因。其实，这也给父母们提供了一些教育孩子的参考意见，孩子都有自己的性格特点，所以教育孩子一定要因材施教，而不是用大而全的教育方法“套”用在孩子身上。任何的教育方法，都只能是教育自己孩子的参考与借鉴，而不是“万能”方法，没有一用就灵的妙招。所以，面对自己的孩子，父母一定要知道他的性格所在，知道针对自己孩子的性格施以怎样的教育方法。这点，可参考乐嘉老师的性格色彩，所以也推荐为人父母者学一点教育孩子的“性格色彩学”。
看点2：激发想象
这部影片还有另外一个教育功能，就是开启和激发孩子的想象力。因为蜡笔家族的成员们在拯救七彩城的“色彩之源”的冒险旅程中遭遇到了形形色色的“异族”，让整个冒险旅程添加了一些紧张与刺激的不确定性。而蜡笔家族的成员乘坐纸飞机穿越彩虹翱翔天际，骑上木马勇闯神秘沙漠……这些场景凸显了蜡笔家族成员们的神奇魔力，这种奇幻风格引人入胜，从而会激发孩子们的无穷想象力。
整部影片的主角是黄小仙，透过故事情节的发展过程，突出了黄小仙这个人物形象的成长，从一个非常胆小怕事的小女孩的形象，到误打误撞地上了拯救“色彩之源”的大船，再到用知恩图报的心与行动感动了所谓的“怪物大王”，最终胜利完成任务——拯救了蜡笔家族的“生命之源”，让七彩城又恢复了往日的色彩，这也让她自己获得了成长。说到“怪物大王”——整部动画片中几乎唯一的“负面”形象，虽然有“负面”的“敌对”行为，其实也仅仅是想让自己被涂上颜色而已。这样说来，整部影片里就没有了真正的“敌人”或“负面”角色。所有的冲突，都是围绕着蜡笔家族和那几个希望获得“色彩”的人物形象展开的。
看点3：励志愉悦
整部影片将蜡笔多彩的世界淋漓尽致地展现出来，七彩城，非常和谐安宁，城市里的民众——蜡笔家族的成员那么幸福友好，充满感动……也可能会激起他们的向往之情。另外，影片也体现出了七彩城多姿多彩的建筑造型，稍稍体现了蜡笔家族成员们玩耍、奔跑、争夺的紧张情节，让我们在欢快的情绪中感到一丝紧张的氛围。
整部影片，从故事到情节，到场景，到画面，都让人感觉轻松愉悦，因为里面一直贯穿着欢乐元素，让人开心；还有励志元素，让人获得激励与成长。所以，这部片子还是非常值得父母带着孩子一道走进影院的，在这个过程中，不仅孩子们会收获快乐，而且为人父母者也会引发自己对童年的美好怀旧，仿佛又回到了童年。

很难找得到一部影片，能胜过《蜡笔总动员》的斑斓，虽然蜡笔们只有十几根，可是他们的王国却网罗了世界上的每一种颜色，带来特别赏心悦目的观感。《蜡笔总动动员》应该是世界上首部以蜡笔为主角的动画片，故事洋溢着每个人的童年最梦幻的美好：瑰丽、绚烂、奇幻、成长，充满着跳跃的快乐与协调的美感。

《蜡笔总动员》顾名思义，讲述了一群小蜡笔们的冒险故事，当然，这是童话最惯用的艺术加工方式之一，可称为“拟人”化处理。在漫漫童话世界中，拟人是最受青睐的故事讲述方式，或者将动物来做拟人化处理，比如各种天上飞地上跑海里游山里蹦的各种生物们，都被发掘到了动画片中；或者将静物做拟人化处理，不仅有火车、飞机、机器人等等这些靠能源驱动能够行动的各类工具，也包括像文具、玩具、家具等等的纯静物，比如像《玩具总动员》、《乐高大电影》等，完全是小朋友的日常用品。

玩具也好，文具也好，这些小盆友最贴近的伙伴们，让《蜡笔总动员》和《玩具总动员》、《乐高大电影》有着非常相似的故事开端，总的来说，都是在作为“主人”的小朋友或离开或睡着之后，这些看似毫无动能的小东西们，瞬间启动自己丰富饱满的世界，这样的剧情，其实是在延续小朋友们的美梦，给了他们一个与他们美梦同时间进行的故事延伸，为他们的幻想思维，再造一个完全不同的，又充满了各种奇思妙想的异能世界。

如果从故事的时间线上看，《蜡笔总动员》又属于“奇妙夜”模式，故事基本发生在一个晚上的时间，当然，这样的设置，正如当下热映的《博物馆奇妙夜》一般，追朔起来还有《亚瑟和他的迷你王国》等等，在这个人类正沉浸于梦乡的若干个小时之内，另一个世界，正发生着天翻地覆的变化，或者是追捕，或者是杀戮，或者是狂欢，或是暴乱，总之，虽然只有一夜，但这场火力少年梦确实完整的从发生到谢幕，正好迎来初升的朝阳。

《蜡笔总动员》是幸运星动画联合好莱坞团队共同打造的亲子动画电影，所以影片无论从人物设定，还是制作水准，以及故事讲述，都是很规整的国际化标准，片中也不乏向历来的经典影片致敬的环节，比如片中无色怪抓起女主角黄小仙攀上摩天楼的桥段，无疑是来自于《金刚》的经典镜头。本片的英语版本，有邀请到克里斯蒂娜·里奇、西恩·奥斯汀、欧文·威尔逊等好莱坞明星担当配音，充满国际范。

即将在内地公映的国语版本，则会有更多的惊喜，片中几位蜡烛小伙伴的配音，竟然是全国各地的方言，极尽搞笑之能事，而配音队伍中，还有我们最熟悉的陆毅和贝儿父女，分别担当了男女主角蓝小帅和黄小仙的配音，另外还有乐嘉老师的声音加盟，有待大家去影院鉴定点评了，这些都是给大家的贺岁彩蛋。

《蜡笔总动员》的故事，是典型的寓教于乐型，虽然这是一部看似由蜡笔们为拯救彩虹之河，与穷凶极恶的无色野兽们搏斗的故事，但到最后观众们会发现，其实每个角色都是可以被理解和接受的，特别是几个“反派”的怪兽，它们也仅仅是小主人忘了涂色，才成为吞噬颜色的“捣乱鬼”，影片最后，事件得到了圆满的处理，这不仅仅是对小朋友们待人接物的启示性教育，也是提高孩子们的动脑思考与协作能力的重要提点，团结与包容，才是新新一代最宝贵的人生特质。

当然，对于那些已经走进校园的孩子们而言，蜡笔的时间，其实就如他们的班集体一样，有着各式各样的小朋友，甚至还有如片中无色怪物般的大块头，或者欺负人的小霸王，但是这些都不是问题，毕竟这是一个未来更美好的世界，不要对抗，要相处，才有共同的进步与发展，对孩子而言，学会处理好在群体中的位置，处理好人与人之间的关系，才是迈向成熟岁月的开始，这也是本片最核心的励志力量所在。

好的儿童动画片不是依靠卖弄制作技巧，而是故事内容。《蜡笔总动员》的编剧巧妙地通过蜡笔的主人六岁的小男孩奔奔进入梦乡的时候，他的蜡笔们集体复活回到蜡笔世界的七彩城中享受欢乐的生活。然而灾难突然降临——被奔奔遗弃的、没给涂上颜色的潦草大王和小邋遢，这时也来到七彩城，他们为了让自己获得完整的生命，便采取粗暴的手段，霸占了七彩城的“色彩之源”。这个色彩之源正是蜡笔家族的生命之源，源头被切断，蜡笔们身上的色彩就会渐渐退去，生命面临威胁，怎么办呢？为了自救，勇敢的蜡笔们发起了一场生命之源保卫战，故事便为此展开。
每个孩子都不相同，都具有个人的特质，有优点，也有缺点。在孩子世界，每一项活动，每一次的经历，都是孩子们发现自己、提高各种能力的机会。《蜡笔总动员》的编剧站在孩子的角度，把家长们最为揪心的“孩子胆小”的问题作为动画片的主线，借助黄小仙（黄色蜡笔）这个七彩城里最胆小的，什么都害怕，经常找不到北的小姑娘，从跟不上同伴的步伐、不自信、自卑自馁等等一连串遭遇和表现，紧紧抓着小朋友们的感情线，激发出同理心，在关心黄小仙的命运下，全身投入地去欣赏接下来的，发生在七彩城的动人故事。
在动画片中，每个人物都被赋予不同的形象，最为突出的是胆小内敛而思想慎密的黄小仙（黄色）、勇敢帅气而充满正义感的蓝小帅（蓝色）和脾气暴躁、喜怒无常的潦草大王。其他人物虽然没有太多故事，但也显出了各有各的性格特点。就在保卫生命之源的战斗过程中，所有的人物都得到了锻炼，蜡笔们相互协作、增进了了解，最终找到自身的价值，学会了在逆境中相互鼓励、宽容待人与彼此信任。值得指出的是，即使像潦草大王这些被忽视、受冷待、缺乏爱而成为“熊孩子”的人，只要大家发挥同理心，给予帮助和鼓励，都可以成为关心群体，改正错误的好孩子。
与其说家长必须带孩子去看这部精彩的动画片，而且需要多看几遍，反复地看，我更加要说的是家长本身也必须好好地看，至少看两遍。家长需要认识孩子，需要改变急功近利、动不动就把孩子拿去跟人比拼，从而越来越感觉自己的孩子浑身缺点，否定孩子的能力，给孩子贴上这个那个标签。看这部片子，好好思考，重新认识孩子，你就会发现孩子的可爱，可喜。也许你会一直认为孩子胆小，担心他的未来。那么，你从黄小仙身上看到的，就足以让你放心，你的孩子需要鼓励，需要获得自我成长的空间，他的未来有各种各样的可能，然而答案只有一个：孩子的学习能力无限，只要你给他一个“支点”。这个支点，每个妈妈都可以有，都可以给，问题在你有没有发现，或发现了你给不给。这个支点，其实就是爱，就是接受孩子的成长规律。

文/梦里诗书

某些滥竽充数拙劣的中国动画，连名字都取的如此毫无新意，冠以XX总动员，就开始了一场行尸走肉的演绎，《蜡笔总动员》一群蜡笔如《玩具总动员》般拥有了生命，这本满是奇想的故事，居然被电影拍的如此不堪，给孩子的动画从就不应等同于弱智。

电影的画质亦连那二十年前的《玩具总动员》都无法比拟，无论是蜡笔人物们的塑造还是那七彩的蜡笔镇处处可见制作水准的拙劣，这仿佛根本就不是一部动画片，而只是一群不合格动画制作学生们的作业，那电脑制作而出平庸的画感仅能吸引5岁以下的儿童眼球，而剧情则有感连5岁的孩子都难以被打动，网络段子的充斥，东北口音的乱入，这些欠缺新意的喜点，更并不真正适合孩子。

《蜡笔总动员》的故事实则就是《玩具总动员》的蓝本，只是将蜡笔换成玩具的同时，也将童真变为了弱智，在短短仅76分钟的时长中，电影尚且为人如坐针毡，流于形式表象满是说教意味片段的拼凑，同使电影所传递的正能量绵软无力，全片缺乏哪怕一星半点的高潮，如一潭死水般了无生机，看似性格迥异不同色彩的蜡笔们，实则仿若被贴上了性格的标签，如机械版展示着自已所谓的性格色彩，人物塑造的僵硬作态，比之那《玩具总动员》的珠玉，这是一部连低龄的孩子都难以逗乐的庸作。


《玩具总动员》时至今日已然过去了近二十载，而如今模仿前者照葫芦画瓢的作品居然都会是如此的惨不忍睹，值得注意的是一群闻所未闻的美国导演编剧主宰了这部中国动画，还被冠以了好莱坞合作的嘘头，我更愿意相信这明显逆流倒退的作品仅只是一场美国黑我中国动画的黑手。